Elogio de la educación lenta. Joan Doménech Francesch

Editorial Graó 1ª edición 3ª reimpresión 2011

Rústica editorial ilustrada, con solapas. 21x14 centímetros. 166 páginas. Estado de conservación: algunas páginas con marcas por doblez, libro con señales normales de buen uso.

Hacer elogio de la educación lenta tiene sentido hoy y aquí en tanto que representa el elogio de un modelo educativo como la pieza clave en el proceso de humanización de la sociedad. El tiempo no puede colonizar nuestras vidas y las de la escuela, sino que hay que devolverlo a los niños y niñas y al profesorado para que pueda ser un tiempo vivido plenamente y, por tanto, plenamente educativo. "Más", "antes" y "más rápido" no son sinónimos de "mejor", y educar para la lentitud significa ajustar la velocidad al momento y a la persona.